Данная статья представляет собой эмпирическое исследование выявления количества студентов подверженных выгоранию; причины эмоционального выгорания; методы и способы выхода из этого состояния; появление вредных привычек и уровень осведомления студентов о проблемме эмоционального выгорания посредством анкетирования.
