Жоғары оқу орнында ғылыми-бағыттап оқыту әдісін тәжірибелік сабақта қолдану

Бектурсунова, А.Т.; Ерёмичева, Г.Г.; Жупенова, Д.Е.; Син, М.А.; Исаева, А.А.; Кысабекова, А.Б.; Горошко, В.О.; Кенжетаева, Т.А.

dc.contributor.author	Бектурсунова, А.Т.
dc.contributor.author	Ерёмичева, Г.Г.
dc.contributor.author	Жупенова, Д.Е.
dc.contributor.author	Син, М.А.
dc.contributor.author	Исаева, А.А.
dc.contributor.author	Кысабекова, А.Б.
dc.contributor.author	Горошко, В.О.
dc.contributor.author	Кенжетаева, Т.А.
dc.date.accessioned	2022-05-04T10:51:02Z
dc.date.available	2022-05-04T10:51:02Z
dc.date.issued	2020-07
dc.identifier.uri	http://repoz.kgmu.kz/handle/123456789/521
dc.description.abstract	Мақалада білім алушылар алған білімін кеңейту және ғылыми жұмысын нақтылау мен болжамын дәлелдеу үшін, ғылыми-зерттеу жұмысы білім жүйесіңде басты міңдет болып саналады. Ғылыми бағыттап оқыту (Recearch-based learning -RBL) оқу үрдісі әдебиетпен толық жұмыс істеу бағдарламысы болып саналады. Білім алушылардың тәжірибелік зерттеулерін жоғарлатуға ынталандыру. Медициналық тәжірибеде осы белсенді әдісті қолдану арқылы,өз нәтижелерін медициналық және ғылыми-зерттеу мәліметтер базасында мақалаларын (Medline, Cochraine Library, PubMed, Google ғалымы және т.б.)жүзеге асыру.	en_US
dc.subject	RB	en_US
dc.subject	ғылыми зерттеу	en_US
dc.subject	белсенді оқыту әдісі	en_US
dc.subject	білім алушылар	en_US
dc.title	Жоғары оқу орнында ғылыми-бағыттап оқыту әдісін тәжірибелік сабақта қолдану	en_US
dc.type	Article	en_US