Методы проблемного обучения биохимии как ценностная инновационная технология в учебном процессе медицинского университета

Конопля, А.И.; Муравлёва, Л.Е.; Быстрова, Н.А.

dc.contributor.author	Конопля, А.И.
dc.contributor.author	Муравлёва, Л.Е.
dc.contributor.author	Быстрова, Н.А.
dc.date.accessioned	2019-12-27T05:19:20Z
dc.date.available	2019-12-27T05:19:20Z
dc.date.issued	2019-12-27
dc.identifier.uri	http://repoz.kgmu.kz/handle/123456789/380
dc.description.abstract	В статье рассматриваются методы проблемного обучения дисциплины «биохимия» как ценностная инновационная технология в учебном процессе медицинского университета. Проанализированы способы создания и предлагаются направления решений проблемных ситуаций, предложенных в процессе изучения и усвоения обучающимися новых знаний.	en_US
dc.subject	проблемное обучение	en_US
dc.subject	учебный процесс	en_US
dc.subject	обучающиеся	en_US
dc.subject	инновационная технология	en_US
dc.title	Методы проблемного обучения биохимии как ценностная инновационная технология в учебном процессе медицинского университета	en_US
dc.type	Article	en_US