Аннотации:
На современном этапе в Республике Казахстан происходит модернизация образовательного процесса. Первоочередной задачей при обучении будущих врачей является подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных студентов. Традиционные методы обучения в настоящее время начинают терять свою актуальность. На кафедре микробиологии Карагандинского государственного медицинского университета используются активные и интерактивные методы обучения, применение которых способствует повышению интереса к изучаемой дисциплине и воспроизведению теоретических знаний и понятий в практические навыки и умения.